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Dimanche 11 novembre 2007
Bienvenue
Nous avons décidé de nous présenter comme un groupe de réflexion apolitique. Le but immédiat de notre mouvement est de lancer une sensibilisation qui nous semble absolument essentielle. Si nous voulons que les gens aient un avis et qu'ils aient ainsi la possibilité de se prononcer lors de votes (en ce qui concerne le blocage par exemple), il faut en passer par là.
Dans un premier temps nous publions l'ensemble de la loi à l'état brut. Par la suite les personnes visitant le blog peuvent nous aider à comprendre la loi et à relever les points sensibles. Par la suite , un juriste nous en proposera une version simplifiée de façon objective (si l'objectivité est possible). Laissez des commentaires pertinents nous permettant de d'envisager tous les points de vue possibles sur cette loi et d'engager le debat.
Merci pour les aides postées et les autres a venir.
Sommaire
- Le code l’éducation, important pour se référer à ce nouveau texte de loi. Cliquer ici 

- Une liste des articles qui font debat. Cliquer ici   

- Des emmisions de télévision qui mettent en place le debat
    * Ce soir ou jamais du 22 novembre 2007. Cliquer ici
    * Duel sur la 3 du 25 novembre 2007 , video a venir. cliquer ici
    * Audit Public diffusé le 20 novembre 2007 sur La Chaine Parlementaire. Cliquer ici
    * L'invité d'inter du 9 novembre cliquer ici

- Les points de vue syndical. Cliquer ici

-
etat su mouvement etudiant ville par ville cliquer ici

- La Loi   :





Pour commencer la lecture, le titre et disposition de la loi.
( loi aussi disponible sur http://www.assemblee-nationale.fr/13/ta/ta0023.asp )

TEXTE ADOPTÉ n° 23

 

« Petite loi »

 

__

 

ASSEMBLÉE NATIONALE

 

CONSTITUTION DU 4 OCTOBRE 1958

 

TREIZIÈME LÉGISLATURE

 

SESSION EXTRAORDINAIRE DE 2006-2007

 

1er août 2007

 


PROJET DE LOI

 

relatif aux libertés et responsabilités des universités.

 

(Texte définitif)

 

L’Assemblée nationale a adopté, dans les conditions prévues à l’article 45, alinéa 3, de la Constitution, le projet de loi dont la teneur suit :

 


Voir les numéros :

 

Sénat : 1ère lecture : 367, 372, 373 et T.A. 111 (2006-2007).

 

421. Commission mixte paritaire : 426 et T.A. 117 (2006-2007).

 

Assemblée nationale : 1ère lecture : 71, 80 et T.A. 4.

 

Commission mixte paritaire : 113.

Par infoloi
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Commentaires

Bonjour, Vous trouverez sur le lien suivant l'analyse de la loi réalisée par l'UNEF http://unef.fr/delia-CMS/une/article_id-2079/topic_id-160/dossier-special-reforme-de-l-universite.html
Commentaire n°1 posté par Sophie le 14/11/2007 à 10h39
Oui mais ton truc n'explique pas la loi , c'est l'avis de l'unef sur la loi Vous pouvez nous expliquer en dessous de chaque article ce que chaque proposition veux dire svp
Commentaire n°2 posté par Nicolas le 14/11/2007 à 11h18
Commentaires Bonjour, Je suis lycéenne dans un petit lycée de province (66). Depuis jeudi dernier 22 novembre, un blocage partiel de notre établissement a été fait en bonne et due forme par des élèves malgré les menaces du corps administratif. J'ai participé activement en manifestant et en parlant avec l'administration durant ce blocage (qui, pour l'heure, n'est pas terminé), mais à la lecture des tracs, je ne peux m'empêcher de me poser des questions. En effet, ces tracts écrits par les lycéens affirment entre autre que la loi Pécresse verra le nombre de fac française diminuer du nombre de 82 à une trentaine. Ce qui impliquerait la suppression de fac de philosophie, de lettres, de sociologie... Je me sens particulièrement touchée par cette loi, étant moi même en filière dite à risque, filière littéraire. Ces menaces sont-elles réelles ou seulement mal déduites ? Merci d’apporter une réponse à ma question. Ecrit par : Adelie S. | 26.11.2007 Ces menaces sont en effet déduites, mais pas "mal déduites". De ce que j'ai cru comprendre, ce que l'on appelle la privatisation des universités c'est en fait mettre une université sous la charge d'une entreprise, car les universités perdent bcp d'argent, et d'ailleurs n'en ont pas assez malgré le budget énorme qu'on leur consacre. Tout cela se fait pour le propre intérêt de l'entreprise, qui embauchera plus tard des jeunes étudiants qui sortiront des universités. En gros, les universités seraient ainsi mieux financées et, grâce à cela, augmenteraient soit disant leur niveau. Tout cela parait très bien vu de cette façon, mais on oublie que si ce n'est que par pur intérêt que les entreprises acceptent de prendre en charge les universités, c'est pour choisir celles qui les interessent... Donc plein de domaines comme la philosophie, la sociologie, les lettres (etc...) ne seront plus favorisés du tout... Là est le risque... Et dans l'enseignement, à ce que je sache, on a tous le droit au choix, et dans un pays comme le notre, on ne devrait pas se laisser faire et choisir des filières qui arrangent le gouvernement (et surtout Sarko) au niveau politique, économique et social. Ecrit par : Marie | 26.11.2007 les lycé on til le droit o blokus pr defendre c idé ki koncerne la fac?? Ecrit par : marie | 26.11.2007 POur répOndre à Marie, Je suis lycéenne au lycée René Cassin à BayOnne, et Oui tu as le drOit de manifester. La fac, c'est tOn avenir, et c'est tOn plus grand drOit que de defendre tes intérêtes! Demain, manifestatiOn à BayOnne, et mercredi On vOte le blOcus. Si c'est Oui, On blOque le lycée jusqu'à Lundi. Et On cOntinura jusqu'à ce qu'On nOus fasse entendre raisOn. Dans un pays vu aux yeux du mOnde cOmme un mOdèle démOcratique, je vOus demande, Ou est la démOcratie? Un pays qui ne pense qu'à ses intérêts persOnnels, enfin un pays, je dirai plutôt un président ... un président qui pOur l'instant, ne nOus a pas prOuver, qu'il méritait la cOnfiance que lui a accOrder le peuple Français. Un président qui préfère aller se pavaner en Chine plutOt que de s'Occuper de sOn pays, qui est en crise sOciale. Enfin bref, là je m'éccarte un peu du sujet, mais sache le, l'expressiOn de sOn OpiniOn, c'est aujOurdui le seul drOit que le gOuvernement n'a pas réussi à nOus prendre, mais pOur cOmbien de temps encOre ..? Ecrit par : Déborah | 26.11.2007
Commentaire n°3 posté par 20minutes le 27/11/2007 à 09h10
Adeline, tu dis avoir participé "activement" a ces manifestations, mais d'après ce que j'ai compris, tu n'as pas beaucoup "étudier" la loi avant d'être dans la rue. Alors à quoi bon manifester si toi même tu ne sais pas vraiment pourquoi tu le fais? Je ne dis pas que c'est mal de manifester mais je pense qu'il vaut mieux savoir quelles en sont les raisons. Moi non plus j'avoue ne pas tout savoir de cette loi pourtant j'essaie de m'y intéresser car elle fait beaucoup de bruit. N'y a t'il pas plus de points positifs pour l'éducation? Qu'entendez vous par une filière "menacée" ?
Commentaire n°4 posté par Juliette le 27/11/2007 à 18h29
Bonsoir, je suis au lycée Arthur Rimbaud à Istres (13). Voici ce qu'il s'est passé: nous en sommes, pour certains, à notre 3e vote en ce qui concerne le blocus contre la loi proposée par Valérie Pecresse. Aujourd'hui, suite au 2e vote de Lundi, nous avons bloqué les entrées du lycée, mais nous avons effectué cependant un 3e vote dans lequel le blocus de cet après midi a été voté majoritairement "pour". Notre but est le même que celui de tous les autres: défendre nos intérêts d'étudiants qui veulent un avenir assuré, mais aussi, Istres étant une ville qui a son importance dans le 13, nous pensons aussi au fait que la 2e université de France est celle d'Aix-Marseille, tout près de chez nous. Le proviseur refusant un jour supplémentaire de blocus, nous nous demandons si nous pouvons bloquer le lycée mercredi sans rien d'officiel, mais seulement en tant qu'étudiants qui protègent leur avenir. Merci de me répondre au plus vite, nous soutenons tous les autres militants !
Commentaire n°5 posté par Arthur le 28/11/2007 à 00h48
Salut à tous! Dans mon lycée, pas de blocus, car même les plus extrêmistes des moins informés ne sont pas pour. Ils ont bien compris, que vu notre ignorance sur la loi, un blocus ne serait aps crédible du tout! Bien que l'on connaisse pas mal de choses sur la loi, on ne la connait pas assez bien, on ne l'a pas analyser comme des étudiants de droit, donc on peut se permettre de faire grève ou d'exprimer nos craintes à travers certaines manifestations. Puis un blocus voudrait dire empêcher d'aller en cours ceux qu'on leur bac à la fin de l'année: c'est bien beau de s'insurger contre une loi sur l'université, mais bon si on a pas notre bac à la fin de l'année on n'sera mm aps concerné XD. Oui bien sur j'exagère, et je ne jette pas nn plus la pierre à ceux qui font des blocus, parce que je comprends leur point de vu sur la façon d'organiser un mouvement de protestation. Il faut juste bien peser le pour et le contre avant d'organiser un blocage^^ Sinon je reste contre la loi de Valérie Pécresse, même en ne al connaissant pas à 100%, car je pense sincérement que c'est une ouverture de plus vers l'ultra-libéralisme, c'est-à-dire la création d'unité de main d'oeuvre à but rentable pour la société. Et on le sait bien même si cette loi a de bons cotés, une société d'ultra-libéralisme économique permet à des gens de réaliser leur rêve en devenant riche ( le fameux Rêve Américain) mais en laisse tellement sur le tapis ( les fameux Pauvres Américans XD!!) que cela n'en vaut pas le coup!!! En plus je pense que certains points de la loi - "super pouvoir" du président ou investissements privés non réglementés par l'état donc pouvant amener à des dérives vu les intentions (rentabilités, profits) de bcp de grosses entreprises - ne seront pas une solution au chômage à la sortie de l'université mais par contre sont injustes(dsl je n'ai aps le temps d'étendre mon opinion sur ces points je dois y aller:S ). Bonne soirée à tous! ;) Lycéen en Term S
Commentaire n°6 posté par Byga le 28/11/2007 à 21h46
PS: Je tiens à dire que j'ai lu plusieurs aprti de la loi pécresse, mais j'ai pas pu tout lire, j'commençais à avoir mal à la tête...XD juste pour dire la complexité de la loi
Commentaire n°7 posté par Byga le 28/11/2007 à 21h56
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